С начала ведущий вместе с детьми готовит предметы со специфическим запахом – мыло, апельсин, обувной крем, чеснок, лимон, духи, комнатные цветы, кусок арбуза.
1. С детьми заранее рассматриваются все подготовленные предметы, обговаривается, какие из них – съедобные.