Письмо

В начале интеллектуальной игры Типографские рабочие ведущий предлагает написать в строчку простое слово из четырех букв, допустим, «сова», делая большие интервалы между буквами. Теперь игрок для каждой буквы должен подобрать еще по пять слов, начинающихся с этой буквы, и записать их в столбик.

Количество букв и слогов в подбираемых словах произвольное.

Примерный вариант ответа к интеллектуальной игре Типографские рабочие:

Если вы не боитесь, то можете позволить малышу поиграть за компьютером. Напечатайте простое короткое предложение и попросите его поискать какие-либо буквы на клавиатуре. Или дайте ему несколько заданий: напечатать десять «е», четыре «т» и буквы, составляющие имя ребенка.

Дети постарше могут напечатать письма друзьям или «тайные послания», чтобы потом спрятать их под папиной подушкой или в тапочках сестры.

Малыши всегда с увлечением рисуют узоры по трафарету. Если у вас на работе есть трафареты, дайте ребенку, и пусть он обводит их цветными карандашами. Если нет, их легко сделать из подручных канцелярских материалов. Вырежьте из плотной бумаги или картона фигуры разной формы, которые ребенок сможет обводить.

Напишите в верхней части листа бумаги букву, с которой начинается имя вашего ребенка.

Предложите ему поискать в газете или журнале изображения предметов, название которых начинается с этой буквы, а потом поищите слова, которые начинаются с этой же буквы.  Вырежьте картинки и наклейте их на лист бумаги.  Затем под каждой иллюстрацией напишите печатными буквами название предмета.

Напишите наверху каждой из страниц журнала разные печатные буквы, по одной букве на страницу.  Ребенок должен просмотреть страницу и найти слова, начинающиеся с буквы, которую вы написали.  Пусть он обведет каждое найденное слово кружком.

Затем помогите ему сосчитать все выбранные на странице слова и определите, какие буквы встречаются чаще всего.

Используйте для составления коллажа заголовки газет. Пусть ребенок вырежет буквы, из которых состоит его имя.

Затем он должен составить свое имя, используя разные шрифты букв. Пусть он соберет все возможные варианты написания, наклеит буквы на бумагу и оформит в виде коллажа.

Прикрепите лист разлинованной бумаги к холодильнику и сверху напишите «Кулинарный словарь».

Пусть ребенок записывает на нем названия блюд, а также навыки, которыми он постепенно овладевает.

В разных местах на листке бумаги напишите печатные буквы, предположим, от А до Д. Пусть ребенок соединит их, следуя алфавитному порядку. Когда он выучит эту часть алфавита и сможет узнавать буквы в книжке, добавьте еще несколько букв и соедините их снова. Можно проделать то же самое с цифрами. Начните с простых упражнений, постепенно усложняя их. Детям старшего возраста можно предложить выбрать цифры, кратные какому-нибудь числу, например шести, восьми и т. д.

Изготовьте панно, приклеив большой кусок однотонной фланели на картон. Из разноцветного фетра вырежьте разнообразные фигуры. Например, несколько больших, средних и маленьких квадратов; синих, красных и желтых треугольников. Кроме того, вырежьте длинную полоску из черной фланели.
Пусть ваш ребенок красиво оформит конверт, папку или коробку для хранения этих предметов. Держите конверт в спальне, и когда наступит вечер, поиграйте с ними.

Вот несколько вариантов игры.

Если вам в руки попадет пара листов переводных картинок-букв или трафареты для букв (поищите их в магазине товаров для офиса или в канцелярском), то вашему ребенку можно предложить поиграть в спокойную игру, лежа в постели или находясь где-нибудь рядом с вами, пока вы заняты.
Сначала предложите ему сделать таблички с надписями, которые необходимо развесить по всему дому.
Первая из них предупредит, что в доме больной ребенок: «Слава болен».