Фломастеры

Понадобится цветная бумага, клей, ножницы и фломастеры.

Для начала нужно подготовить шаблон для овечки.

Можно предоставить возможность нарисовать шаблон вашему ребенку, а не пользоваться готовым.

Вырежьте шаблон по контуру, дорисуйте фломастером недостающие детали (глаза, носик, рот, уши, копытца) и приклейте на «лужайку», т.е. на зелёный картон или бумагу.

Детей всегда поражают чудеса ксерокопирования. Начните осмотр офиса с посещения ксерокса. Сделайте с ее помощью книжку-раскраску. Для этого скопируйте каждую ладонь ребенка, а затем собственную руку.

Скопируйте несколько ручек, отпечаток руки, страницу из детской книжки или график из вашего отчета. Используйте все, что окажется под рукой, чтобы получилась книжка-раскраска. Усадите ребенка за рабочий стол, дайте цветные карандаши или фломастеры, и пусть он займется раскрашиванием.

Миллиметровая бумага доставит вашему малышу огромное удовольствие. Вы можете придумывать всевозможные игры, взяв бумагу, коробку цветных карандашей и фломастеры.

Поставьте в нескольких квадратиках точки, и пусть ребенок соединит их и разрисует внутреннее пространство.

Наметьте инициалы малыша, так что бы получились объемные буквы. Он должен раскрасить их так, чтобы каждый квадратик, составляющий букву, был разного цвета.

Помните ли вы, что существует живописная манера, характерная для неоимпрессионизма, — пуантилизм — когда картина написана мелкими цветными точками. Пусть ваш ребенок попытается использовать этот стиль, прокалывая точки в бумаге с помощью шила, которое найдется в любом офисе.

Точки можно использовать в абстрактных рисунках, орнаментах или для обрамления красивой картины.

Затем предложите ребенку с помощью фломастера нарисовать картину мелкими цветными точками.

Нарисуйте фломастером рожицы на пластмассовых наперстках (колпачок, который надевается на палец с целью его защиты от укола иголкой при шитье).
Пусть эти рожицы изображают членов семьи: маму, папу, а также любимых животных и т.п.

Наденьте один из наперстков себе на палец, другой дайте ребенку.

Начинайте беседу, произнося фразы, подходящие персонажу, нарисованному на вашем наперстке. Задавайте вопросы, требующие простых ответов.

Предложите вашему ребенку стать художником: пусть он нарисует несколько картинок, изображающих то, что он видит из машины. Дайте ему бумагу и карандаш. Если предстоит долгая поездка, приготовьте несколько цветных карандашей, фломастеров или мелков.

В часы пик вы с ребенком можете оказаться в потоке быстро движущихся машин и вам необходимо внимательно следить за дорогой. Это одна из игр, которая предназначена для той нетипичной ситуации, когда ребенок хочет поговорить с вами, а вы не можете.

Отправляясь в путь, возьмите фломастер, а лучше два, разных цветов, и нарисуйте на пальцах вашего ребенка рожицы - улыбающуюся, недовольную и удивленную с открытым ртом - три на одной руке и две на другой.

Вырежьте из журналов картинки с различными предметами. Наклейте их на картонные карточки и подпишите предметы большими буквами.

Покажите картинки ребенку и поговорите с ним о них. Побеседуйте о цвете, форме и назначении предмета и т.п.

Дайте ему картинку и назовите нарисованный предмет. Пусть это будет ботинок. Теперь попросите малыша дать вам картинку, на которой нарисован ботинок.

Найдите две деревянные ложки. На одной из них нарисуйте веселую физиономию, а на другой печальную. Используйте для этого фломастеры.

Сядьте на стул, посадив ребенка к себе на колени.

Возьмите ложку с веселой физиономией и начните весело разговаривать с малышом:

Ах, какой чудесный день.
Ты такой прекрасный малыш.

Теперь возьмите ложку с печальной физиономией и соответственно измените тон вашего голоса. Звуки вроде "бу-бу", "уа-уа" нравятся маленьким детишкам.

Дайте ребенку большой лист ватмана или плотной бумаги.

Дайте ему карандаш, чтобы он мог рисовать на этой бумаге.

Покройте рисунок прозрачной пленкой.

Разрежьте лист на две или три части.

Дайте малышу самодельную головоломку и помогите ему правильно сложить куски рисунка.

Примечание:
Также можно делать "головоломки" из хлеба и кусочков сыра. Ребенок складывает из них бутерброд.