Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д. И, конечно, в старшем дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью подготовки к школе.
Папа, посадите ребенка к себе на колени. Погладьте его по головке и скажите: «Прелестные волосики»
Положите руки ребенка на свои волосы и скажите: «Папачкины волосы.». Проведите расческой по волосам ребенка. Покажите ему, как расчесывать свои волосы.
Возьмите куклу и проведите расческой по ее волосам. Дайте куклу своему малышу и попросите его расчесать ей волосы. Теперь попросите ребенка причесаться. Затем попросите его причесать вас.