6 лет

В это время огромный поток творческих идей рвется из детских разумов и ртов. Такое поведение и мышление помогает ребенку создать надежную основу для вхождения в мир школы.

Слова по алфавиту

Выберите какой-либо вид предметов, одушевленных или неодушевленных, - это могут быть животные, знакомые люди, предметы одежды или места, куда можно пойти.

Затем назовите слова из выбранной категории в алфавитном порядке, например: антилопа, баран, волк, гиена...

Маленьким детям можно подсказать.

Смысл игры заключается не только в том, чтобы развлечься, но и выучить буквы, звуки, слова.

Пицца в машине

Если вы собираетесь, приехав домой, пообедать или поужинать, а долгая дорога утомила вас, лишив аппетита, то. еще находясь в машине, можно его возбудить.
Подумайте, что бы вы хотели съесть; скажем, ваш ребенок выбирает пиццу. Начинайте «готовить» воображаемую пиццу прямо в машине. Спросите его, что для этого надо. Если он скажет, что нужно взять тесто, то поинтересуйтесь, как он собирается приготовить его. Поговорите о том, из чего делают томатную пасту, как тереть сыр и как получить сушеные приправы.

Как мы слышим буквы

Кто-то называет слово, а другой должен назвать слово, которое начинается с последней буквы предыдущего. Например; слон, носорог, гиена, аист.

Играйте по кругу против часовой стрелки.

Предложите детям назвать 5 слов за 60 секунд или 10 слов за 2 минуты.

Затем проверьте себя - получится ли это у вас быстрее.

Игра « Море волнуется ...»

Во время произнесения ведущим слов:

« Море волнуется , раз,
море волнуется , два,
море волнуется , три...»

можно по-разному двигаться.

После слов:

«Морская фигура - на месте замри!» - нужно замереть в виде какого-либо живого существа (можно сразу дать ограничение - морского).

Кто Приехал (Болгарская народная потешка)

Кто приехал?

Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе. Быстро хлопать кончиками больших пальцев.

Мы, мы, мы!

Кончики больших пальцев прижать друг к другу, а кончики остальных одновременно быстро хлопают

Мама, мама, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

 

Хлопать копчиками указательных пальцев.

Папа, папа, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

Пять малышей (По мотивам английского фольклора)

Один малыш
качается в саду,

Указательный, палец правой руки выпрямлен и направлен вверх, остальные сжаты в кулак

Два малыша
купаются в пруду,

 

Теперь выпрямлены два пальца указательный и средний.

Три малыша
ползут к дверям в квартире,

Выпрямить еще и безымянный палец.

А в эту дверь
стучат еще четыре.

Выпрямлены все пальцы, кроме большого
С пятью другими
тоже все в порядке:

Котята (По мотивам английского фольклора)

Вот пятеро котят.

Один ушел - и нет его.

Ладонь правой руки раскрыта

Ну, нет его и нет. Котят осталось четверо.

Загните большой палец.

Вот четверо котят.

Один ночной порою

На дерево залез

Котят осталось трое.

Загнуть мизинец

Но где-то запищал

Мышонок тонко-тонко.  

Котенок услыхал -

Осталось два котенка.

Загнуть безымянный палец

Один из них с мячом

Ленты новостей
SEO агентство СТК-ПРОМО - заказать продвижение сайта