Варим кашу для малышек, (Крутим ручкой в воде, как бы «размешивая кашу».)
Тесто делаем для пышек, (Месим воду, как тесто.)
Сладким чаем угощаем, (Набираем воду в ладошки и выливаем её обратно в ванну.)
Ну а после — отдыхаем!
В ванночку — бултых! (Окунаем малыша в ванну.)
Читая и рассказывая крошечному человечку стихи и потешки, мы делаем для него очень важное дело: прививаем любовь к родному языку и национальным традициям, открываем красоту слова, мелодику языка. Если же получилось так, что малыш не любит стихи – что ж, это еще не повод для паники. Среди современных детей мало кто любит читать книги, зато практически все дети на «ты» с компьютером. Чтобы приохотить кроху к детским стихам, можно попробовать некоторые хитрости. Многие дети склонны к сочинительству. Попытайтесь увлечь ребенка такой игрой: «Подскажи словечко». Начните читать самый простой детский стишок «Наша Таня громко плачет…», а перед словом «мячик» выжидающе остановитесь. Неужели малышка не отреагирует? Постепенно подбирайте более сложные стихи. Но не надоедайте ей этой игрой: всё должно происходить, между прочим, на ходу.
Массаж на спинке. Ребенок лежит на животике или сидит.
Пау-паучина паутину шил! |
Плавно водим по спине указательным пальцем по спирали |
С помощью этой пестушки можно помочь малышу снять напряжение и помочь в работе мышцам-разгибателям. На каждой фразе разводим ручки малыша в стороны и сводим, перекрещивая на грудке.
Постукивайте по пяточке ребенка согнутым указательным пальцем, как бы делая «щелбанчики»
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.
Массаж ног усиливает кровообращение и способствует развитию интеллектуальных способностей детей. Это упражнение хорошо делать после сна.
Ребенок лежит или (более старшего возраста) сидит на коленях. Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Сгибаем ручки ребенка в локтях, а затем попеременно вытягиваем их вперед, как бы боксируя невидимого противника или изображая подтягивание каната.
При этом приговариваем (2-3 раза):
Тяни холсты,
Холсты просты,
Тяни, тяни, потягивай,
Поперек, поперек, перекладывай.
Ребенок сидит на коленях у взрослого. Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Приговаривайте, покачивая к себе и от себя ребенка, приговаривая
Тяни холсты ,
Суровы, толсты,
На рубашечку,
На столешничек,
Тяте холст,
Маме холст... (далее можно перечислить еще несколько родственников).
Малыш лежит на спине. Вы потряхиваете его ручки, разводите в стороны, потом как бы обнимаете ребенка его же ручками и одновременно читаете:
Тяни холсты ,
Тяни холсты ,
На рубашечку,
На столешничек.
Потряхивая ножки, сгибая и разгибая их, продолжаете:
Тяни холсты ,
Тяни холсты ,
В коробочку
Накладывай!
Гладя ноги и ручки, приговариваете:
Это маме холст,
Это тяте холст,
А деточки холст
С мышиный хвост.
Посадите малыша на колени лицом к себе. Покачивая малыша к себе и от себя, приговаривайте:
Тяну , тяну,
Рыбу ловлю,
В кошель кладу,
Домой несу.
Щучки – в кучки,
Плотички – в полички.
Один ершок –
Да и тот в горшок.
Щей наварю,
(Имя ребенка) накормлю,
Спать уложу.
Ребенок лежит или (более старшего возраста) сидит на коленях у взрослого.
Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Сгибаем ручки ребенка в локтях, а затем попеременно вытягиваем их вперед, как бы боксируя невидимого противника или изображая подтягивание каната. При этом приговариваем (2-3 раза):
Тоню тяну,
Рыбу ловлю,
Ловись, ловись, рыбка,
Маленькая и большая!