Ароматы (игра)

С начала ведущий вместе с детьми готовит предметы со специфическим запахом – мыло, апельсин, обувной крем, чеснок, лимон, духи, комнатные цветы, кусок арбуза.

1. С детьми заранее рассматриваются все подготовленные предметы, обговаривается, какие из них – съедобные.

2. Ведущий говорит, что каждый предмет обладает особенным, одним ему свойственным ароматом. После чего ведущий предлагает ребенку вместе понюхать каждый предмет и попытаться определить его запах – кислый, горький, сладкий, приятный – неприятный, съедобный – несъедобный, резкий, нежный, сладковатый.

3. взрослый и ребенок поочередно зажмуривают глаза и предлагают друг другу по запаху определить, что за предмет находится перед ним. Можно в качестве сюрприза дать ребенку понюхать какой-то неожиданный предмет, например, разрезанный огурец. Кто знает, быть может эта станет одной из самых любимых вашим ребенком и это предопределит его будущую профессию…